Re: Помогите!
Цитата:
P.S. Обсуждать мой сайт лучше на моём сайте, например , в "Гостевой". Здесь это нехорошо. |
Re: Помогите!
В детском саду любимым днём была пятница... Потому, что в пятницу у нас было занятие по лепке.
Лепили мы из серой глины. Неприятность была в том, что высохшие творения трескались - было мало песка. Воспитательница почему-то не знала этих "тонкостей". И мы, естественно, не знали... Сейчас думаю, вот бы песочку ей бы тогда подсыпать... Что-нибудь сохранилось бы и до настоящего времени. В порядке бреда: Кирилл Юдин, неплохо было бы здесь на форуме иметь ветку по рукоделию. Про строительство сделали, почему бы не сделать про кукол и прочая... Назовите "художественная часть", "худсовет", или "налеплю из пластелина"... |
Re: Помогите!
Такой вопрос возник:
Мой персонаж в сценарии показывает зрителям этюд. Что делать? Описать в сценарии весь этюд или только его название, а потом этюд как в приложении или ещё как-то? |
Re: Помогите!
Цитата:
|
Re: Помогите!
Цитата:
|
Re: Помогите!
Цитата:
|
Re: Помогите!
Цитата:
Цитата:
|
Re: Помогите!
Цитата:
Цитата:
|
Re: Помогите!
Ксалакс, подробно расписывать боевые сцены не стоит. Ни в самом сценарии, ни в комплекте "сопроводительной документации". :)
Цитата:
|
Re: Помогите!
Натан,
Цитата:
|
Re: Помогите!
Цитата:
Цитата:
Цитата:
И всё же: этюд, значит, рассписывать прям в сценарии? |
Re: Помогите!
Ксалакс,
Цитата:
Все остальное сделают постановщики |
Re: Помогите!
Ксалакс,
Цитата:
Если то, что он делает, не особенно важно, а важен сам факт, то не стоит все подробно расписывать. Снова будет работать постановщик. |
Re: Помогите!
Цитата:
Цитата:
!: постановщик-то не знает этюда)) |
Re: Помогите!
Цитата:
Если Вы актер под ником "Ксалакс-Созидатель-Несозидаемого" - думать забудьте. :) Цитата:
И эскалацию конфликта. Тоже внутри боя. |
Re: Помогите!
Цитата:
И так далее. |
Re: Помогите!
Цитата:
|
Re: Помогите!
Цитата:
Цитата:
|
Re: Помогите!
Цитата:
|
Как оформить "это" в сценарии?
Под "этим" я подразумеваю вот что: есть некая сцена в интерьере. Она заканчивается затемнением. Далее по задумке идет следующая сцена с одновременным появлением титра "за день до этого" где-нибудь внизу экрана - в ней главные герой просыпается будто от дурного сна. Фишка в том, что непосредственно перед началом второй сцены я хочу показать этот его сон: обрывочные картинки, страшные звуки, психодел одним словом.
Итак: сцена 1 --> сон --> сцена 2 с титром - как это правильно оформить в сценарном документе? Особенно интересует часть со сном. |
Re: Помогите!
Цитата:
|
Re: Как оформить "это" в сценарии?
Цитата:
Такие вопросы следует задавать в ветке Помогите или в любой другой подходящей. Отдельную тему создавать не следует. |
Re: Помогите!
Люди, кто знает, подскажите, плиз. По сценарию один из ГГ попадает в аварию и получает серьезную травму головы. Проходит некоторое время и у ГГ парализует ноги, затем руки и в конце концов все тело. ГГ впадает в кому. Но несмотря на все это он продолжает самостоятельно дышать, короче все внутренние органы функционируют нормально. Врачи недоумевают, все, что они могут это констатировать, что причина всего этого кроется в мозгу. Мозг словно глючит, и он разучивается выполнять свои функции. Вопрос в том, какое заболевание наиболее лучше подходит к описанному выше? (если такое вообще существует)
|
Re: Помогите!
Цитата:
По мне так проще придать этой болезни именно такой - непонимаемый медиками - смысл. Мол, впервые видим, но бывают же чудеса. Человеческий организм способен на многое, и бла-бла-бла. |
Re: Помогите!
Глеб, да что Вы заморачиваетесь. Возьмите из латинского словаря пару слов типа "сдувшийся разум" - вот Вам и название болезни.
|
Re: Помогите!
Хах, возьму на заметку! :)
|
Re: Помогите!
Кстати, как-то написал сценарий. За что-то ругали, за что-то хвалили. Но главное, там был мальчик больной менингитом. И его лечили, анализы брали, кололи что-то. Так вот к процессу лечения не было ни одной претензии. Хотя я к медицине никакого отношения не имею и почти всю как бы методику просто выдумал. Главное, чтоб убедительно было. А как там на самом деле - единицы знают.
|
Re: Помогите!
Цитата:
Думаю, что если человек заболел, неважно чем, ему делают уколы, ставят капельницы, берут анализы. При чем тут методика лечения. |
Re: Помогите!
Глеб И,
Цитата:
Вместо того, чтобы копаться в медицинских справочниках, гораздо лучше попросту рассмотреть то как ведут себя медики, когда сталкиваются с неизвестным ранее состоянием или заболеванием. Мы имеем состояние, которое не подпадает под симптоматику известных заболеваний. Что делать? Как сформулировать диагноз? Мы берем основной обобщающий признак состояние больного и описываем это состояние как синдром(совокупность симптомов) имени этого признака. В описываемом вами состоянии основным является паралич. Причиной параличей является нарушение проведения нервного импульса по нервным волокнам. Причину этого мы не знаем. Исследования показывают, что проводящие пути спинного мозга в порядке, целостность центральной нервной системы(ЦНС) не нарушена, однако, импульсы не поступают. Тогда дело, возможно, в головном мозге. Надо исследовать мозговые центры - в порядке ли они. Снова исследуем - центры в порядке, но не посылают импульсов. Почему это происходит пока неизвестно. Загадка. Но диагноз надо формулировать. Что имеем? Вот что: проводящие пути в порядке, но на лицо паралич. Центры головного мозга в порядке, но почему-то не посылают импульсов. При этом вегетативная нервная система работает без сбоев(внутренние органы-то функционируют без сбоев). Берем историю болезни и пишем: Синдром(совокупность симптомов, признаков) генерализованной(общей) блокады(импульсы-то не идут) головного мозга неустановленного генеза(происхождения). Получается - Синдром генерализованной блокады головного мозга неустановленного генеза. Диагноз сформулирован. Продолжаем анализы исследования и лечение. Если потом диагноз можно будет уточнить выяснив причину состояния - хорошо. Если нет, останется наша формулировка. А брать разные латинские слова и писать латинскую чушь - глупо и неправдоподобно. |
Re: Помогите!
Цитата:
|
Re: Помогите!
Ого,
Цитата:
|
Re: Помогите!
Да.
|
Re: Помогите!
"А брать разные латинские слова и писать латинскую чушь - глупо и неправдоподобно".
Ага, а доносить до зрителя абсолютно чудовищную косноязычную ахинею "Синдром генерализованной блокады головного мозга неустановленного генеза" трезво и правдоподобно. Вы сами то хоть поняли, что извергли? Сценарий, все же, какая никакая, а литература. А подобное дерьмо литература не прощает. Вы со стилистикой родного языка в большой вражде? |
Re: Помогите!
Цитата:
|
Re: Помогите!
Слава КПСС, в моей-то как раз "здоров".
А вот Ваш драгоценный разум, вероятно, как когда-то сдулся, так до сих пор надуть не могут. У Вас и кликуха об этом прямо вопиет. Человек, который знает родной язык хотя бы на твердую тройку, понимает, что с вот этой конструкцией "Синдром генерализованной блокады головного мозга неустановленного генеза", которая годна лишь для того, чтобы автор засунул ее себе в задницу, нормально воспринимаемое зрителем или читателем предложение выстроить невозможно. Для справки: диалог состоит из отдельных предложений (вдруг у Вас в школе двойка по русскому была). |
Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
|
Re: Помогите!
Цитата:
|
Re: Помогите!
"А причём тут стилистика родного языка, когда речь идёт об имитации названия недуга на латыни?"
А потому, что это самый удачный способ достойно решить возникшую проблему. Предложите-ка свой. Интересно будет ознакомиться. И потому, что стилистика родного языка вот такое: "Синдром генерализованной блокады головного мозга неустановленного генеза" не выносит. Она такое отторгает. "Пишите уж лучше о своих "отрядах сборщиков подушных недоимок" - вот уж где речь слух услаждает". Кирилл, слух "услаждает" исключительно, уж извините, у несведующих невежд. Подушная подать > подушные недоимки > отряды сборщиков подушных недоимок. Все это, с точки зрения канонов русского языка, абсолютно правильно. Так они и назывались. |
Re: Помогите!
"Не могли бы Вы обойтись без столь безапелляционных утверждений? Невозможного, в данном случае, ничего нет. Есть неумение и отсутствие фантазии у некоторых излишне самоуверенных авторов".
Учебничек по стилистике автора Розенталя возьмите и читайте, читайте, читайте. Самоуверенные авторы и малейшего вреда не приносят, а вот необразованные, да еще в ранге супер-модератора - огромный. |
Re: Помогите!
Проходящий мимо, шли бы вы... хм... мимо! Что-то вы от своего 100 000 $ проекта отвлеклись. Весь мир замер в предвкушении чуда.
|
Текущее время: 04:15. Часовой пояс GMT +3. |
|
©2006 - 2009, screenwriter.ru
Powered by vBulletin; перевод: zCarot