Re: Критикуй. Часть 2
 

кирчу,
А если НИКОГДА не сомневаться в действиях персонажей, не терзаться и пр., то получится что-то интересное?

Re: Критикуй. Часть 2
 

Не думала, что Вы так быстро исчерпаете аргументы.

Re: Критикуй. Часть 2
 

Дорогие комментаторы! От души вам всем огромное спасибо за поддержку и участие!!! Благодаря вашим отзывам у меня появилось то, чего и правда не было - неуверенности именно в себе. кирчу, а Вам спасибо за такую упрямую критику. В одном Вы правы - в моей голове всплески фантазии, но я учусь ими управлять и напрвылять их, развивать их.

Я пока исчезну до полного завешения всех эскизов и раскодровок сцен. Вернусь только с ними. Низкий поклон!!!

Re: Критикуй. Часть 2
 

А какие еще аргументы нужны? Вы же все равно не поверите, что для того, чтобы родить интересную сцену, иногда можно целый день потратить, копаясь в

Re: Критикуй. Часть 2
 

В этом случае весьма удачно получаются революции, сиречь - бунты, погромы и геноцид :shot: Кому-то и это интересно.

Re: Критикуй. Часть 2
 

Главное, что бы эти сомнения не превратились в бесполезные метания. Это Мой стиль, Мои принципы. Ведь у Вас они тоже есть и я на них не посягаю.

Re: Критикуй. Часть 2
 

Круто!:thumbsup: А в каких ваших мультах?

Re: Критикуй. Часть 2
 

Извините, а разве я не сказала, что Это касается не только мультов?

И вообче... я сейчас выпиваю... в честь праздника. Урра! За нас!

Re: Критикуй. Часть 2
 

Таня Стаценко, мне просто кажется, что паучок дает больше возможностей для сопереживания и конфлитов.

Паучку положено паутинки плести и мушек ловить, а он не хочет. Он хочет летать.
Можно тогда сделать конфликты с обитателями коробки живыми. Да и с миром тоже. Паучка реально никто не может понять и потому он попадает постоянно в неловкие, неудобные конфликтные ситуации, пытаясь обрести крылышки.
И вот как он обретет крылья? Или не обретет?
Полетит или ...?

А Бусеничка на то она и Гусеница, что бы рано или поздно превратиться в бабочку. Интриги меньше.)))

ИМХО!!!

Re: Критикуй. Часть 2
 

Тусят:haha: Смешное слово =) Нет, Мария, всех выписали. Там теперь комната отдыха=)

Re: Критикуй. Часть 2
 

Да, но зачем же против биологической логики идти? Гусеницы обретают крылья и летят. Пауки - только на паутинках, без крыльев. У этих героев, конечно, могут быть хорошие конфликтные отношения по типу зависть-ненависть-любовь. И паучок в итоге может полететь - но делать его с крыльями я б не стала: детей в заблуждение вводить, а у взрослых сразу вызывать реакцию "не верю" и вопрос "что курил автор".
Имхо - сказка и фантастика должны строиться по внутренним логическим законам.

Re: Критикуй. Часть 2
 

Маш, так он же может полететь и без крыльев))))))

Re: Критикуй. Часть 2
 

К слову, о мультиках, помогите.
Кто-то помнит, может быть - был мульт про то, как папаше-крокодилу подменили яйцо. Из яйца вылупился цыпленок. И этот цыпленок стал учить "папу" летать.
Как он называется? Не могу найти.

Re: Критикуй. Часть 2
 

Да. Меня смутила вот эта твоя реплика:

Re: Критикуй. Часть 2
 

Дык и здесь тоже самое. Роботам положено работать без эмоций, а они чувствовать захотели. Поэтому сбегали каждый день на Природу, но погибали. Правительству это надоело - одни расходы и лишние мысли. Отсюда и запрет. Наверное.