Re: У кого голова идеями полна ?? Помогите...
Цитата:
студия-СВС, А вы уверены, что детям это нужно? |
Re: У кого голова идеями полна ?? Помогите...
Дети потом поймут насколько правильно они поступили в детстве..... Мы ведь идём к стоматологу и терпим боль.... ради последующего благополучия.. :) не совсем удачный пример...:happy: Я уже снимал некоторые сцены именно в этой группе . Дети с удовольствием снимаются ... скачайте ссылку на посте № 1. Там многое объясняет. Да и съёмка будет производиться не в последний день ( когда уже сам выпускной) а за 15-25 дней ранее. И снимать будем 1 - 1,5 часа в день. Это просто удовольствие для детей и очень повышенный интерес я вижу при каждом съёмочном дне.
|
Re: У кого голова идеями полна ?? Помогите...
Цитата:
|
Re: У кого голова идеями полна ?? Помогите...
А кто детей не любит ? Все любят !! А мужская половина особо любит их делать ....Что косается подвала .... - если-б это была единственная тема - другое дело . Можно и камеры в аренду взять и синяки и прочий антураж родителям оформить ... но зачем пищать, но лесть... ?? Можно очень просто ..... чуть изменить тему сценария. Переместить всех в светлую и просторную группу и посадить за парты...
|
Re: У кого голова идеями полна ?? Помогите...
Цитата:
Может, пусть хоть картинки рисуют, как освобождают хороших и закрывают плохих? Типа комикса? |
Re: У кого голова идеями полна ?? Помогите...
так ладно ... Анатолий ! Мы уже из пустого в порожнее переливаем.... Давайте под итожим : Вариант № 1. Кто-то похитил воспитателя и теперь надо решить математические примеры или головоломки для того что-бы узнать ответ .. где спрятан воспитатель !!! Какие ещё есть идеи ???
|
Re: У кого голова идеями полна ?? Помогите...
а если сделать таким образом...за идею взять то, что на утреннике дети должны быть полным составом, но злые колдуны разделили их на группы...каждая группа должна пройти определенные задания, чтобы в итоге всем соединиться на утреннике. сразу будет момент соревнования и взаимоподдержки
|
Re: У кого голова идеями полна ?? Помогите...
еще сейчас дети балдеют от всяких там человеков пауков и т.п. - можно построить сценарий на помощи этим героям расправится с чародеями...сделать команду бетменов, спайдерменов
|
Re: У кого голова идеями полна ?? Помогите...
Видимо, чтобы хорошо получилось, это должно быть приключением для самих детей, чтобы глазки загорелись. а не просто монтаж из готовых кусков с занятий. Студия-СВС, согласны?
Можно начать все так. Воспитательница обсуждает с детьми, что скоро у них утренник, будет еще вторая воспитательница и няня. И вдруг свет выключается, звучит запись вороньего карканья. Желательно еще посветить фонариком в окно. или сможет кто-нибудь снаружи незаметно распахнуть окно (незадолго до этого воспитательница откроет щеколды)? Ну что-нибудь, чтобы привлечь внимание к окну. Воспитательница находит на подоконнике черное воронье перо и свернутую "старинную" бумагу (обычная красится заваркой) с письмом от "злодеев", в котором написано, что вторая воспит. и няня украдены, и никакого праздника не будет. Если дети хотят все исправить, то должны выполнить задания. Там же есть карта, где находить задания. Карта может быть схемой группы (то есть задание на ориентирование) или чередой загадок. Отгадаешь первую - найдешь место, а там следующая подсказка. Например, пойдите туда, где есть много предметов на букву "П", и под последним найдете подсказку. Эти предметы - парты. Ну и прочие загадки по возрасту. Еще из вариантов - картинки с рядом предметов (из фотографий, сделанных в группе), в котором один предмет лишний. вот там и будет подсказка. Если дети учатся считать, то пусть решат задачку, за какой по счету кроваткой спрятана следующая подсказка (например, отступить три от окна, потом к двери 2+3 кроваток). Последняя задача - они уже нашли дверь, за которой спрятаны пленники, и им надо выучить и громко рассказать короткое стихотворение-заклинание. Или чтобы открыть дверь, надо найти ключ в одном из надутых воздушных шариков. Пусть они лопают эти шарики. Потом они открывают дверь - а пленники спят волшебным сном. Надо заклинание прочитать. В таком духе Вам было бы интересно? |
Re: У кого голова идеями полна ?? Помогите...
Еще задачка - чтобы отгадать очередную загадку, нужно на плакате "пройти" по лабиринту из нескольких дорожек и найти единственно правильный выход. Это и будет показывать на нужную отгадку.
Но чтобы получилось интересно и зажигательно, конечно, нужно готовить реквизит. Реально ли это для вас? |
Re: У кого голова идеями полна ?? Помогите...
Студия СВС, если Вам это интересно, еще идей накидаю. У меня уже целая куча родилась.
|
Re: У кого голова идеями полна ?? Помогите...
по сути можно разбить коллектив на две группы( например мальчиков и девочек) но без изоляции друг от друга.. В садике есть одно игровое помещение и второе - спальня. Изолировать команды - практически не реально....Хотя если мальчики -налево , а девочки - направо.... это уже две соперничающие команды в одной игровой комнате. Тут без вариантов.. по любому все в одной комнате... и соперничают.. !! Вопрос: на какую тему соперничают ?? И что послужило поводом для соревнования ??? Я выше писал что один из вариантов - это что похитили воспитателя и его надо освободить ... а вот какие ещё могут быть поводы ??? Бороться за Бэтмена.. ? Который якобы попал в беду ?? проблема высосанная из пальца и слишком наигранно. А вот когда воспитатель пропал - это проблема !! Или часть детей... хотя куда их прятать и что им делать ( будучи спрятанными? ) сидеть и ни в чём не участвовать ?? то-же не очень ... Не знаю ... уже мозг кипит и идеи пролетают мимо... Ребята ( вновь подключившиеся к нам) на свежую голову ... выдайте идею ... !!!
|
Re: У кого голова идеями полна ?? Помогите...
Цитата:
|
Re: У кого голова идеями полна ?? Помогите...
Наверно надо создать ситуацию что бы дети действительно соревновались друг с другом. Тогда они будут искренни и интересны. И поменьше постановочных сцен. Дать им вводную и пускай веселятся...
|
Re: У кого голова идеями полна ?? Помогите...
Цитата:
Цитата:
можно, кстати, вместе с картой не просто письмо, а звуковое письмо сделать. кассету или диск, который восптательница проиграет. насчет "дети испугаются" - а как они на спектакле восприняли бы это? это ж чистой воды спектакль. еще одну математическую задачку можно приурочить к поиску нужного пакетика с волшебным порошком (они будут по номерам). Типа, номер пакетика соответствует ответу задачки: вдвое больше, чем углов у треугольника. Это будет пакетик №6. Чтобы произошло чудо и нашлась следующая подсказка, нужно правильный порошок высыпать в волшебную воду. В пакетике №6 - сода. "Волшебная вода" в заранее заготовленном стаканчике - уксус. Высыпаем соду в уксус - все эффектно пенится и переливается через край (надо позаботиться о подносе и тряпочке на всякий случай). Пока дети наслаждаются зрелищем, воспитатель незаметно достает припрятанную подсказку. Типа, вот она и появилась. В других пакетиках будут мука, сахар, соль, перец. В случае неправильных ответов их можно проверять на опыте - эффекта не будет. Но и химическая реакция от них не испортится. По-моему. Проверьте на всякий случай. |
Текущее время: 15:36. Часовой пояс GMT +3. |
©2006 - 2009, screenwriter.ru
Powered by vBulletin; перевод: zCarot