Re: как писать синопсис? Разберем пример.
 

Спасибо, Ушки на макушки))
Вы совершенно правы. Это правдивая история моей подруги. (Не кидайтесь камнями) А подробности писала для большей реалистичности. Меня вот тут уличали в незнании материала.

Спасибо, за вопросы. Они дают возможность развивать сюжет. А в истории мне хотелось рассказать о чуде. О том, что не зависимо от обстоятельств, с тобой может случится чудо.
Любовь в 12 и 32... тот кто казался единственным в 12, таким и остался, а свела их вместе случайность.
Вы меня, Ушки на макушке)) натолкнули на мысль: а что если развивать сюжет параллельно. О нем, и о ней. Таких историй Голливуд знает множество))

Re: как писать синопсис? Разберем пример.
 

[QUOTE=Граф Д;301785]В синопсисе не нужны детали, которые не играют роли в сюжете. Например:

Спасибо, Граф Д. за комментарии.

А как это дать понять в синопсисе?
если к примеру о прошлом мы говорим в фильме набросками и это занимает примерно минут 5. Мы об этом вообще не говорим в синопсисе? А если это как-то характеризует героиню?

Re: как писать синопсис? Разберем пример.
 

Ну тетя Ася вы и сюжетов набросали!) Это профессионализм или хорошо развитая фантазия? Может у меня ни того ни другого?:blush:

Re: как писать синопсис? Разберем пример.
 

Можно упоминать кратко по ходу дела. Например, в вашем случае можно было сразу начать с того, что Ирина учится на филологическом, начинает встречаться с Борисом, хотя у них практически нет общих интересов. Выходит замуж на третьем курсе, через год рожает дочь. Вскоре она начинает понимать, что несчастлива в браке и все чаще вспоминает о своей первой любви - мальчике Саше которого она не видела с двенадцати лет.

Как-то так, примерно.

Re: как писать синопсис? Разберем пример.
 

Граф Д,думаю, вы правы:

[QUOTE] И герой должен быть активным, а не] "кислая и никому не интересная жертва обстоятельств"
Надо будет подумать как их сделать активными.
Граф Д, в наше время так редко встречается благородство)) Но встречается)


Может это в титрах показать?

Re: как писать синопсис? Разберем пример.
 

Так а как же авторы сначала посылают синопсис, а потом только пишут сценарий? Если я правильно поняла эту ветку. то такой синопсис не за какие коврижки не купят.
Так во мне и хочется разобраться, какой же купят.

Re: как писать синопсис? Разберем пример.
 

Так а вы и не пишите биографию. Вы сценарий пишите. Рассказывайте историю. А история - это одни факты.

Вася - бывший офицер, попавший под сокращение, занимается частным извозом, чтобы прокормить семью.
Однажды, ночью, он подбирает на дороге раненого, истекающего кровью мужчину, который оказывается уголовным авторитетом. Вася отвозит мужчину в больницу.
В благодарность, мужчина дарит ему дорогой перстень, как оплата за помощь.
Вася показывает перстень ювелиру на предмет продажи. Но, перстень оказывается краденным и проходит по ориентировкам МВД. Ювелир сообщает о Васе в милицию. Васю арестовывают, и желая по быстрому закрыть дело - вешают на него кражу.
Суд. Приговор, Вася отправляется греметь по зонам котелками.
(сериал "Платина", самое начало).

Одни факты. Разве это похоже на биографию?

Re: как писать синопсис? Разберем пример.
 

Для этого надо иметь определенный опыт. Но все равно синопсис пишется в первую очередь для себя. Если после написания синопсиса для себя, загорелось, появились идеи, то можно редактировать синопсис под требования компаний.

Тот, в котором есть интересная история. А не просто: вышла замуж, родила ребенка, разочаровалась в муже-изменщике, встретила друга детства, вспомнила первую любовь и ушла к нему от мужа, а затем хэппи-энд. И синопсисы не покупают. На основание синопсиса с автором могут заключить договор о написание сценария.
Ошибка многих авторов, что они хотят сделать по принципу " а я знаю, это с моей подругой ( мамой, папой, мной) случилось" и было именно так и ничего додумывать и придумывать я не буду. А надо додумывать и придумывать. Ну скучно же смотреть на бюрокротическкую процедуру развода, или училку, проверяющую домашнее задание. Сделать нескучно и интересно - Ваша задача. Синопсис - это тест для автора.

Re: как писать синопсис? Разберем пример.
 

Хорошо.
Даже замечательно.
Но, теперь вот какой у вас ещё слабый узел:

Что значит "берёт возрастом"?
Она тупо ведётся на его возраст, и её ничуть не смущает, что избранник лыка не вяжет и вообще интеллектом не обезображен?
Тогда она ничуть не умна. А всё что начитала - всё за зря. Расхождение с заявленным характером, однако.

Нет, в жизни оно конечно, всякое может быть. Но - в кино такое не прокатит.
Нужны более веские причины, почему умная Ира повелась на недалёкого Борю. Почему она решила, что это именно он воплощение её детской мечты?
Может, свела с ума морская форма? (форма мореходов отличается от формы морских курсантов только погонами, однако малосведущий человек разницы не заметит - особенно романтичная девушка).
Может он краснобаил складно, чем и покорил? Может врал, что учится на офицера, про моря и океаны байки травил?
Может рылы всем вокруг за неё бил, и горлы грыз, а начитавшаяся Ира принимала это за героизм?

Может Бориска выгодно смотрелся на фоне Саши - взрослый парень, морская форма, учится, знает чего хочет - вот Ирина и повелась (а потом, оказалось, что поставила не на ту лошадь).
Это обязательно нужно прописать коротким штрихом - одной-двумя строками в синопсисе.
Потому что сейчас, Ирина своим выбором ничего кроме насмешки не вызывает.
А где насмешка - там нет сочувствия.

Re: как писать синопсис? Разберем пример.
 

Стилистика хромает-с.

А в остальном согласен с вышеотписавшимися.

Re: как писать синопсис? Разберем пример.
 

Нарратор
Спасибо, кое что поправила. Про Борю, но чуть совсем

Re: Критикуй
 

Коллеги, вняла вашим рекомендациям и советам.

Текст укоротился. Появились некоторые доп.сюжеты. Если будет не трудно, прокомментируйте снова плиз.

Ирина - девушка утонченная. Учится в Университете, мечтает играть на сцене. Ей 20, она с 16 лет встречается со своим соседом, Борисом. Борис старше, ему 25. Книг не читает, театр не любит, но закончил мореходку, работает и имеет планы на будущее. Ира, не зная других романов, влюбляется в Бориса. И в 21 выходит за него замуж.

Вскоре Ирина начинает понимать, что несчастлива в браке. У них с мужем нет общих интересов. Ее увлечение театром и работа медсестрой в больнице Бориса раздражает и не устраивает. Ирина не хочет этого замечать и пытается «улучшить» Бориса. Ей очень хочется иметь много детей, родить второго и третьего ребенка. И эта мечта заставляет Ирину бороться за семью. Но муж против, ссылаясь на финансовые вопросы. Ирина все чаще и чаще вспоминает свою первую любовь – мальчика Сашку, которого не видела с 12 лет.
Прожив в браке 20 лет, Ирина узнает, что снова беременна и надеется, что это изменит отношения в семье. Но вместе с тем она догадывается, что муж ей изменяет. Ирина с болью в сердце решает делать аборт, понимая, родив ребенка, будет еще хуже. Операция дает осложнения, и Ирина попадает в больницу. Муж навещает редко, ссылаясь на занятость. Ирина узнает, что любовница мужа - соседка, двое детей которой ходят в одну школу с Ириной дочкой. Соседка не раз приходила в гости на чай. У них сложились неплохие отношения.

После выхода из больницы Ирина решает сменить работу, чтобы стать независимой от мужа. Она устраивается работать в частную клинику. Через некоторое время ее направляют в Киев для повышения квалификации. Но в Киеве Ирина попадает в аварию, и ее забирает скорая помощь. Ирине делают операцию. Она лежит 2 дня в коме. После выхода из комы, Ирина знакомится со своим хирургом. Оказывается, что это - тот самым мальчик Саша- первая любовь Ирины. Саша долго ее искал, но не мог найти. Между ними снова вспыхивают чувства.
Ирина честна и не может поступить, так как ее муж – изменить в браке. Она возвращается к Борису и просит развода. Муж не дает свое согласие. Начинаются суды, на которых в том числе решаются имущественные вопросы. Борис считает, что Ирина изменяет ему и настраивает 12 летнюю дочь против своей мамы и ее нового «любовника». Ирина с трудом уговаривает дочь остаться с ней после развода.
Саша в свою очередь предлагает Ирине выйти за него замуж. Ирина готова ехать в Киев. Осталось взять разрешение у Бориса на выезд дочери зарубеж. Борис такого разрешения не дает.
Ирина подкупает деньгами Бориса, и тот дает разрешение, но приезжает в аэропорт и запрещает дочери выезжать. Ирина летит одна.

К Борису после развода переезжает соседка с двумя детьми. И дочь Ирины начинает жить со своей бабушкой. Ирина не может выйти замуж без согласия дочери. Она возвращается вместе с Сашей, и постепенно у них заново завязываются отношения.

Снова Ирина идет к Борису за разрешением о выезде. Он его дает в обмен на квартиру. Ирина понимает, что ни судится, ни поддерживать отношения с таким человеком она не может и меняет квартиру на разрешение.
Саша, Ирина и Ирина дочь благополучно вылетают в Киев.

Re: Критикуй
 

Уже лучше, потянет на сериальчик.
Но непонятки остались: к примеру, после универа почему-то работает медсестрой.
Так же с трудом верится, что
,
если они расстались в 12 -летнем возрасте, а сейчас обоим за 40 ( я так понимаю, раз она в браке 20 лет).
Неправдоподобно это. Случайная встреча с другом детства и любовь одно, а "специально искал" - уже какая-то лажа чувствуется.

Re: Критикуй
 

Борис какой-то инфернальный совсем. Тогда уж его надо прибить в решающей схватке, сменив жанр :)

Re: Критикуй
 

После того, как мы узнаем, что героине некого вспомнить, кроме 12-летнего мальчика, уже все равно :)

Re: Критикуй
 

Почему? Конфликт должен быть объяснен точнее.
Меня несколько смущает повышение квалификации в Киеве ( хотя можно такое допустить) и разрешение на выезд, если виза не требуется. А виза в страны СНГ не требуется.

Re: Критикуй
 

Тетя Ася,спасибо

Оставлю, наверное, учителем. все таки там женский коллектив, и романчик не с кем завести.

Правда, Ваша. Исправлю на 10 лет. Так и правдивее, и звучит легче.

Думаю, и здесь вы правы. Наверное надо или две линии показывать, его - как искал и ее - как жила, или все свести к "волею судьбы...".

А как синопсис? Язык, стиль, оформление. То есть это похоже на синопсис? Хороший...я хотела сказать))

Re: Критикуй
 

Я даже в словарик заглянула) - инфернальный - Находящийся в аду, происходящий в аду, адский. Инфернальный огонь. Инфернальные муки. Одержимый бурными страстями, демонический

Ну в общем вы имели в виду, что то типа отрицательного героя? )) НУ можно его оставить без квартиры и любовницы. И спившийся с горя.

Re: Критикуй
 

По форме - да, с русским языком у Вас тоже проблем нет. Только ведь дело не просто в формально - правильном оформлении, а еще и это главное, чтобы заинтересовать своим синопсисом.
Вот, здесь ВР, выкладывал пример удачного синопсиса с точки зрения продюсера:
http://forum.screenwriter.ru/showthr...=1170&page=348
А еще лучше всю ветку "Маленькие секреты большой профессии изучите"

Re: Критикуй
 

Тетя Ася
Спасибо.

Самое сложное это смотреть на ветку с 500 страницами)) Нужную тему наверняка не найдешь) Что хорошо модератору- не всегда хорошо читателю. Но спасибо за наводку - буду изучать)

Re: Критикуй
 

Брумка, а вот тут для удобства дано содержание этой весьма полезной ветки ВР.
http://forum.screenwriter.ru/showthread.php?t=2424

Re: Критикуй
 

Агата,
Вы меня просто спасли сегодня)

Re: Критикуй
 

Брумка, вы написали бред, а следовало написать историю.

Каждая история начинается с конфликта, а у вас - с бытописания непонятных и никому не интересных персонажей. Нафига мне, зрителю, знать, что Ирина мечтает играть на сцене? Она в конце фильма станет прима балериной? Если нет - в топку сцену.

Начинать синопсис и историю надо с главного - с конфликта. Ирина встречает свою детскую любовь. Случайно, на улице. Они смотрят друг на друга несколько секунд, потом расходятся. У обоих семьи, дети. Старые чувства вспыхивают вновь и они начинают искать друг друга. Проблема в том, что они не знают ни адреса, ни телефона, у Ирины теперь другая фамилия.

Вот о том, как они ищут друг друга, что произойдет, когда они встретятся, мне, зрителю, было бы интересно наблюдать, а читать чьи-то мемуары.... Только за деньги.

Re: Критикуй
 

Брумка,
На мой скромный взгляд, Вы описали обыденную жизненную историю (кроме мальчика, которого ГГ любит с детства, и который нашёлся через хх лет и тоже любил героиню. Но это уже сюжетный штамп)).
Правдоподобная жизненная история и сюжет для кино -это не одно и то же. Должен быть острый конфликт, неожиданные повороты. Видимо заявленный вами жанр -драма? Тогда нужно и прадоподобие (на бытовом уровне) сохранять, и что б интересно и неожиданно было. В этом и состоит задача))
С уважением.

Re: Критикуй
 

А я думаю отправить К/К такой синопсис. Буду рад узнать мнение коллег.

«ОН ЗНАЕТ, ГДЕ Я»

Синопсис ТВ-МУВИ

Стажер уголовного розыска Петр АНИСИМОВ, (19), на грани увольнения за свой метод расследовать всё «по-человечески». Какой-то он не такой, совестливый, что ли? Краснеет не тогда, когда положено… В общем, головная боль начальника ОВД ПЕТРОВА, взявшего Анисимова по просьбе друга к себе. А тут ещё…

…пропадает воспитанница детдома КАТЯ, (15), а позже – её подруга НИНА, (15). Петров, получив втык от градоначальника, что народ в панике в ожидании очередной жертвы, в свою очередь дает разгон опытному оперу ИВАНОВУ, занятому безуспешным поиском девочек. Петров передает дело Анисимову, так как по официальной версии орудуют гастролеры и оно - очевидный глухарь, а Анисимова, де, все равно надо увольнять, чтобы отчитаться о принятых мерах. В отделе все облегченно вздохнули. Иванов передает дело стажеру, а в нем только фото Кати и Нины, постановление об объявлении их в розыск и загадочная записка на половине тетрадного листа: «Он знает, где я».

Хотя Петров приказывает Анисимову «прочесать» городские притоны, тот «прочёсывает» ОВД и узнает, что записку Иванову на всякий случай передал дежурный по ОВД, которому в свою очередь её передала неизвестная девушка. Анисимов отправляет записку графологу, а Петров делает ему последнее предупреждение и Анисимов идет в детдом – узнать: в какие притоны ходят воспитанницы. Возмущенный ДИРЕКТОР сообщает, что его девочки любят дискотеку, а не притоны и жалуется на Петрова в прокуратуру за подрыв милицией имиджа детдома.

Петров ищет Анисимова, чтобы уволить его, но тот не является на службу – ночью он на дискотеке – днем отсыпается. На дискотеке он, с виду как бы развлекается со всеми, но фотографирует на сотовый девушек, выясняет, что пропавшие девочки дружили с ВАДИМОМ, (18), что они ссорились и, что Вадим угрожал им. Знакомится он и с байкером СЕРГЕЕМ, другом Вадима и любителем покатать девочек на мотоцикле.

Анисимов приходит к Петрову и докладывает о результатах расследования, просит дать ему еще день. Петров остывает и соглашается, но Анисимов должен задержать Вадима, так как уже ясно, что похититель он.

…Но Анисимов предъявляет фотографии девушек Дежурному: нет ли среди них той, которая принесла записку? Нужной девушки на фотографиях не оказалось и Анисимов, вместо того, чтобы задержать Вадима, следит за ним, чтобы получить прямые улики. На Вадима и Сергея он запрашивает характеристики с места работы. Характеристики положительные. Но…

Вадим вдруг скрывается от наблюдения и исчезает из города, а Сергей является к Петрову с жалобой на Анисимова, что тот возводит на него поклеп и, что поэтому все отвернулись от него. Теперь всем, кроме стажера, яснее ясного, именно Вадим похитил девочек. Возможно, для продажи в бордель. К тому же, графолог устанавливает: почерк принадлежит Кате и, значит, это она принесла записку дежурному, и имела в виду, конечно, Вадима - опасалась за свою судьбу. Петров увольняет Анисимова и объявляет Вадима в розыск. Но…

…Вадим неожиданно сам является ночью к Анисимову домой и предъявляет справку Аэрофлота, что им были куплены билеты (туда и обратно) на те дни, когда похитили девочек и его вообще не было в городе. А своё исчезновение объясняет тем, что боится милиции, что его посадят ни за что. Но и Сергея он не подозревает потому, что тот классный парень. Вадим скрывается на квартире Анисимова. А…

тот, как частное лицо, является домой к матери Сергея и узнает, что сын пропадает на даче, но с завтрашнего дня будет жить дома и, что у них немного жила какая-то девочка, но она её попросила… мол, не пара сыну, он парень скромный, тихий. Анисимов осматривает комнату квартирантки и обнаруживает тетрадь с вырванным наполовину листом - линия разрыва внешне совпадает с линией листа с запиской, хранящейся в деле. Он незаметно берет тетрадь себе и…
Опасаясь за жизнь девочек, звонит начальнику милиции, срочно просит помощь, объясняя, почему похитителем является именно Сергей. Но начальник бросает трубку. Тогда он с просьбой о помощи звонит Вадиму и Директору детдома, называет им адрес дачи Вадима, а сам угоняет машину и спешит за город на дачу к Сергею. Он…

Застает Сергея, когда тот, в бункере своего гаража готовится убить девочек, зарыть их в уже приготовленную яму. Анисимов вступает в схватку с Сергеем и проигрывает, сам оказывается в плену у похитителя. Но…

…на помощь приходят Вадим и Директор детдома. Они вызывают скорую и милицию. Сергея здесь же арестовывают, а…

Анисимов в ОВД объясняет операм, что их версия выглядит слишком правдоподобно, чтобы быть правдой. Если бы девочек похитили на продажу в заведение, как считали все, то Катя была бы уже далеко, так как она пропала первой, а записка-то пришла именно от неё – ведь товар не выгодно держать на складе, он должен приносить прибыль. Вот, если бы записку написала Нина… Сергей насильник, а Нина, как подруга, узнала об этом, за что чуть тоже не поплатилась жизнью. Он достает тетрадь, открывает дело и сравнивает линии обрыва листа в тетради и записки – они совпадают. Анисимов приобщает тетрадь к делу, а Петров с удовольствием пишет на папке: «Раскрыто».

Петров распекает подчиненных, показывая газету с портретом Анисимова: вот как надо работать.

Re: Критикуй
 

А разве детективы бывают муви? =)

Больше похоже на серию, очередного ментовского сериала.

Это как? :blush:

Re: Критикуй
 

А что, телевизионных детективов не существует?

Re: Критикуй
 

1. Это и есть ментовский фильм. Возможно, п\м, а, возможно, и серия сериала.
2. не понял, что вас в этой характеристике персонажа смутило. Мне кажется, точная характеристика, рисующая и атмосферу в милиции и самого ГГ.

Re: Критикуй
 

По-моему, плохо. Детективная линия неубедительна. Обстоятельства - тоже. Появление записки обставлено неудачно, дискотека вообще не к чему (да и нет на неё денег у "детдомовских").
Для заявленной темы мало мрачности и маньячества.

Re: Критикуй
 

Да это ни то и не другое. Для мувика слишком просто и наивно, для сериальной серии слишком примитивно и заморочено.
Предпосылки неверные, а дальше уже и смысла нет разбирать. Сейчас объясню.

Re: Критикуй
 

Милицейские детективы, видать, не моё. И сам сомневался. Поэтому и выложил.

Re: Критикуй
 

На грани увольнения - это как? Конкретно? Есть определенные виды наказаний за вполне определенные поступки. По большому счету, все там ходят "на грани увольнения" но никого не увольняют, потому что тогда работать некому будет.

Что такое "свой метод расследовать"? Без разницы, какой метод ты используешь, но опер ничего не расследует, он ищет. Как он ищет - его личное дело, важно, чтобы все было по закону и чтобы был результат.

В итоге совершенно непонятен потенциальный конфликт. Вернее - конфликт не заявлен.

Что за "жертвы", которых боится "народ"? Градоначальник никогда не будет делать втык начальнику ОВД, который для него просто никто. Из детдомов каждую неделю дети сбегают, в чем тут особенность?

Вообще непонятно о чем речь.
Это невозможно. Дело заводится на основании чего-то. Основание - это бумажка. Кроме фото должны быть описание, приметы, другие элементарные данные. Этого нет. Никто никакого дела не будет заводить на основании фотографий и непонятной записки.
Бред.
Все остальные телодвижения сюжета бессмысленны, если мы не понимаем, с чего все началось.

Re: Критикуй
 

А по-моему, это и не синопсис вовсе, а фиг знает что такое. Безотносительно светлой личности ВР.

Re: Критикуй
 

Согласен.

Re: Критикуй
 

Вячеслав, спасибо за квалифицированный разбор. Действительно, прежде чем кропать сюжет, надо знать специфику темы.

Re: Критикуй
 

Только сейчас это поняли?

Re: Критикуй
 

Вы знаете, если насмотреться всякой чуши, льющейся с каналов, то можно прийти к убеждению, что специфику можно и не знать. Смотрел как-то наш детектив. Сыщик спрашивает преступницу: как она домой до Магадана будет добираться, поездом или самолетом. Та с умным видом отвечает, что поездом - летать боится. А в остальном, вроде, все правильно.

Re: Критикуй
 

Спасибо.

А можно ли с не всегда удачным сюжетом, написать хороший синопсис?
Я тут попробовала третий вариант:

В один из пасмурных дней Ирина (32) понимает, что ее жизнь никуда не годится. Она замужем. Единственный мужчина - он же муж - неинтересен, скучен и бесперспективен. Дочь становится все старше, других детей нет и быть не может: измены мужа не позволяют Ирине решиться на этот шаг.
В 12 лет Ирина была влюблена, но неужто это ее единственная радость – вспоминать свою первую любовь?
И Ирина решает изменить свою жизнь, работу. Несмотря на это, Ирина остается преданной своему мужу. Никаких измен в браке. Она не будет опускаться до поведения мужа. Она привыкла быть эталоном. Пока…
Пока она не попадает в больницу в чужой ей стране. Ее оперирует хирург. И в нем она узнает..Или ей только кажется… ту самую свою первую любовь.
Как теперь поступит Ирина?


Конечно, конец предсказуем. Но и в истории когда они ищут друг друга он тоже ведь предсказуем...

Re: Критикуй
 

Туамоту
Спасибо,
Да, я уже поняла это)

Ну да, а в синопсисе их надо как подробно указывать?
Вот я например когда рассказы пишу, не знаю как повернется сюжет через 2 старицы. Во время написания приходят идеи.
Но мне хотелось бы научится писать синопсисы и без сценария и рассказа.
Такое ведь возможно?))

Re: Критикуй
 

Ну вот, а я старалась...))