Re: Поупражняемся в развязках?! Поверим алгеброй гармонию?!:) Победителю - бутылка ко
Цитата:
|
Re: Поупражняемся в развязках?! Поверим алгеброй гармонию?!:) Победителю - бутылка ко
Цитата:
Итак фильм три минуты? Количество локаций? Актеров? Сцен? И вообще, какие у вас возможности? |
Re: Поупражняемся в развязках?! Поверим алгеброй гармонию?!:) Победителю - бутылка ко
До 3-х минут? Это Ералаш, что ли?
|
Re: Поупражняемся в развязках?! Поверим алгеброй гармонию?!:) Победителю - бутылка ко
Цитата:
|
Re: Поупражняемся в развязках?! Поверим алгеброй гармонию?!:) Победителю - бутылка ко
1. Студент приходит на экзамен с пустой головой.
2. Находит под столом шпаргалку по своему билету. 3. Отвечает на вопросы, препод доволен... 4. ...что поймал ещё одного лоха: шпаргалка подброшена преподом, решение неверное. Как раз на три минуты. |
Re: Поупражняемся в развязках?! Поверим алгеброй гармонию?!:) Победителю - бутылка ко
Цитата:
|
Re: Поупражняемся в развязках?! Поверим алгеброй гармонию?!:) Победителю - бутылка ко
Цитата:
|
Re: Поупражняемся в развязках?! Поверим алгеброй гармонию?!:) Победителю - бутылка ко
Цитата:
|
Re: Поупражняемся в развязках?! Поверим алгеброй гармонию?!:) Победителю - бутылка ко
Цитата:
|
Re: Поупражняемся в развязках?! Поверим алгеброй гармонию?!:) Победителю - бутылка ко
Зачем всучать? Билет студент сам взял, известно, какой, потом препод, гуляя по аудитории, подбросил шпору. А мотив понятен: подловить и поиздеваться.
|
Re: Поупражняемся в развязках?! Поверим алгеброй гармонию?!:) Победителю - бутылка ко
Цитата:
А мотив препода может быть только один - как у Снежаны Денисовны. |
Re: Поупражняемся в развязках?! Поверим алгеброй гармонию?!:) Победителю - бутылка ко
Снежану Денисовну не знаю. Подбрасывать не пробовал, но в кино, думаю, это возможно:).
|
Re: Поупражняемся в развязках?! Поверим алгеброй гармонию?!:) Победителю - бутылка ко
Цитата:
Цитата:
|
Re: Поупражняемся в развязках?! Поверим алгеброй гармонию?!:) Победителю - бутылка ко
Драматургически все грамотно.
Завязка. Студент корчится от безисходности что делать - драм ситуация. Это конец, жизнь проиграна, 2 бала, отчисление, расстрел. Можно нагнетать, папа не даст ключи от машины, девушка бросит, родители выгонят из дома. Падение к отчаянию. Перипетия - валяется билет, и чудо таже тема. Развитие. Строчит, что заведенный. Злобный хитрый препод довольно кивает. Взлет к счастью. Девушка с ним, папа дарит машину, мама дарит путевку на Барбадос. Отправляет смс-ку девушке, готовь вещи выезжаем сегодня на Барбадос, сдал. В ответ: - Ты мой герой! Перипетия2. Препад ставит два бала, развинчивая ответ, показывая, что он нес полную ахинею. 2 бала. Шпора оказалось подставной. Мотив препода понятен, злобный препод, издевается над студентами. Развязка. Идет унылый на перездачу. Звонит девушка, спрашивая что ей одеть для Барбадоса? Мама спросить где паспорт для путевки? Папа на кого переписывать бизнес? и все одновременно, что им ответить, лучше застрелится. Концовка. Довольный собой препод, подпрыгивает от удовольствия, кричит YES! Пишет очередную шпору для очередного лоха. Можно добавить, звонит знакомому прапору, - Сколько? 15! Расценки как обычно? Да! 100 баксов за солдата!. И пошла песня Агутина. |
Re: Поупражняемся в развязках?! Поверим алгеброй гармонию?!:) Победителю - бутылка ко
Ага, погуглил и узнал, кто такая Снежана Денисовна. Лет ит би, пусть будет такой мотив.
|
Текущее время: 08:23. Часовой пояс GMT +3. |
©2006 - 2009, screenwriter.ru
Powered by vBulletin; перевод: zCarot