Re: Критикуй. Часть 4
 

Каэтан, книжки это теория, а советы форумчан - практика. Вам самое главное - научиться перестать графоманить.

Re: Критикуй. Часть 4
 

Бывает и такое, что "гляжу в книгу - вижу фигу".

Re: Критикуй. Часть 4
 

Мне тут посоветовали прочитать сценарии других авторов. Ну а вот это не графомания разве? А сценарий в списке лидеров.

ИНТ. КЛАСС РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ - ДЕНЬ

Элитная школа, в которой учатся дети очень богатых родителей. Класс русского языка и литературы отличается от обычного класса обычной школы только более качественным ремонтом, более богатыми рамами на постерах с портретами классиков литературы и огромным телевизором на стене. В классе не более 20 учеников, три ряда парт на одного ученика каждая. Все ученики одеты в школьную форму - мальчики в пиджаки, брюки и рубашку с галстуком. Девочки в юбках, белых блузках и жакетах.

Сейчас в классе царит шум, гам и суета, свойственная обычной школьной перемене. Кто-то судорожно списывает домашнее задание по математике, кто-то играет в игру на мобильном телефоне, кто-то шушукается, кто-то смеется. Среди этой суеты мы видим наших героев.

Да, и вид сверху и вид снизу это мне Сэр Сергей порекомендовал писать.

Re: Критикуй. Часть 4
 

А дальше что там по тексту?
Графомания - это когда много-много текста, а ничего не происходит. Или когда много-много словесного мусора ради одной реплики.
В приведённом вами отрывке показывается атмосфера класса, настраивая зрителя на соответствующую картинку.

А в ваших фрагментах много всего ради ничего.
Ощущаете разницу?
Нет...?
Ну, ладно.

Re: Критикуй. Часть 4
 

Это как, вид снизу?

Произведение мне больно знакомо, не Вячеслав ли Киреев? Так у него по делу описание.

Re: Критикуй. Часть 4
 

А вы не усложняйте и не пишите сцены без синопсиса. В теме про логлайн всех учат сначала определить, кто герой, его цель, альт фактор, препятствие и поступок. Если все элементы продуманы, пишите синопсис, потом поэпизодник, посценник и только потом оформляйте сцены. Ничего сложного. )

Re: Критикуй. Часть 4
 

Ну я образно сказала вид снизу.
Да, Вячеслав Киреев.

Re: Критикуй. Часть 4
 

Хорошо, так и сделаю

Re: Критикуй. Часть 4
 

А просьба дяди разве не событие? В сюжете Киреева тоже не сразу всё происходит. Вы только не злитесь, я хочу научиться, поэтому задаю много вопросов.

Re: Критикуй. Часть 4
 

По про... про про... про по... тьфу, блин! Про звонок дяди вам уже объяснили - он лажовый, неубедительный и просто нереальный. Это во-первых.
Во-вторых, он представляет из себя словесный мусор. Тогда как подать это можно гораздо короче и визуальнее (телефонные, скайпные и прочие интернет-переговоры в кино вообще мало приветствуются).

В-третьих:

А вы сделайте, чтоб у вас всё быстро происходило.

Re: Критикуй. Часть 4
 

Каэтан, не частите с публикацией сцен.

Re: Критикуй. Часть 4
 

Каэтан, у вас аппетиты сногшибательно быстро меняются - то про лямы речь идет, то про штуки. :)

Re: Критикуй. Часть 4
 

Зачем еще и огромные сцены писать, желательно, максимум 1 стр.

Re: Критикуй. Часть 4
 

Эрри Х, 1,5. Это если формат истории 26 мин. А тут где-то встречала, что лучшие сцены - до 2,5 мин. И дело даже не в хроне, на самом деле а в наполненности сцены событиями, которые движут историю к финалу.

Re: Критикуй. Часть 4
 

Сцены не стоит затягивать больше 1,5 стр. Это мое правило... А так, кто как пишет, это его право:)