[Элина]

Андрей Б., нужно составлять программу с учетом того, что слушатели - дети. С помощью сценарного мастерства можно давать простые знания детям об устройстве мира. Например то, что не имея цели и альтернативного фактора, герой не будет действовать, что-то менять вокруг себя и в себе.
Человек в обычной жизни тоже не будет шевелиться, если нет давления временем. Его ум будет придумывать различные препятствия, приводить доводы, почему не стоит никуда идти.
Человек без цели, четкой и понятной, делать ничего не станет. Расплывчатая цель тоже не приведет к осязаемому результату.

Не надо преподавать детям сухую теорию, можно с ними в игровой форме заниматься, смотреть и анализировать фильмы. Учить таким способом доброму-вечному.
Взрослые бы тоже были не прочь смотреть в кинокафе фильм, а потом обсуждать его. Это еще одно интересное направление, кстати.