Курилка. Часть 41

[Сингл Молт]

Сообщение от Тюбег

Это как, на пестиках и тычинках? Или капустно-овощебазный метод?

Да любой из вами предложенных. Маленьким детям можно хоть про аиста хоть про капусту. В старших классах уже и так все понимают. Мне кажется детям и так хватает объяснения, что братик или сестренка у мамы в животе. Я искренне не понимаю, зачем в младших классах досконально объяснять как конкретно это происходит. Какая в этом необходимость?