Поупражняемся в развязках? Поверим алгеброй гармонию?

[Кинорулит]

Кто уже чувствует, что знает о драме все, и легко жонглирует, каждой из 3-й актной части драмы, драматическими ситуациями, конфликтами, перипетиями, саспенсами, андердогами, барьерами и взлетами к надеждам и обрушениям к отчаянию часто на практике оказывается не так-то просто придумать необходимую историю, предлагаю создавать такие кейсы и поупражняться в мастерстве, и попробовать раскачать готовую драматургическую конструкцию до абсолютно конкурентоспособного состояния. Заодно проверить еще одну теорию о коллективном творчестве в кино, не зря же в сериалах одних диалогистов по 10 человек. Чтобы совсем скучно не было победителю приз - бутылка коньяка.

Структура. (Золотая рыбка, Конек-горбунек, Область тьмы, Короткое замыкание, Живая сталь, Шинель) Все это один в один та же рабочая структура.

1.Завязка. Мелкая жизнь мелкого человечка. Мелкая работа, мелкие проблемы. Курьер, разносчик пиццы, считовод, охранник, офисный клерк, уличный музыкант, не важно, главное отождествление посильнее.

1.1. Перипетия. Все по схеме..и вот вдруг..Чудак находит необычный девайс - Золотую рыбку, живого робота, таблетки для стимуляции мозга, ковер-самолет, туфли-скороходы, что предоставляет ему безграничные возможности.

2. Развитие. Быстро поняв что к чему, андердог начинает с помощью крутого девайса лететь к самой вершине социальной пирамиды. Доступ к деньгам, девушкам, карьере и прочим радостям жизни все у его ног.

Как вдруг ему в голову приходит гениальная мысль, а не украсть ли Эйфелеву башню или Монну Лизу. Все пошло хорошо... как у самого выхода..бац..

Перипетия2. Из-за какой-то мелочи все пошло не так и с той же высоты на которую он взлетел, он шлепается вниз,

3. Развязка. Ни девайса, ни денег ни работы сидит у разбитого корыта.

Конструкция эта железобетонная, задача нанизать на нее оригинальные перипетии и драм.ситуации.
Здесь же будем обсуждать какие варианты работают и почему а какие нет.
Кому интересно просто поупражняться и посостязаться с другими конкретными идеями, выдвигаем самые безумные мозгоштурмовые идеи, придумав (2-3мин):

1. Кто чудак?
2. Какой девайс к нему попадает?
3. За счет какой перипетии он все теряет?



Посмотрим, во что можно воплотить в итоге накопленные знания драматургии, имея в основе драматургическую конструкцию.